社会压力社会对青少年的要求越来越高。进入学校、作业、父母的希望、模特等都给他们带来了---的压力，他们的危机感和生存意识明显增强。然而，社会、父母和校园都无法帮助他们调整自己的心态。它可以---和释放各种压力，从而避免问题，通过互联网传递压力。

 青少年自我封闭，很少有亲社会行为。他们缺乏兴趣爱好，情绪低落，缺乏追求和抱负。他们希望被别人接受和---，但又害怕被---。往往用“畏缩”、“回避”、“责备”、“梦想”等不成熟的方式敷衍困难和挫折。

 孩子的成绩一定会影响父母的情绪，使父母充满---和易怒，从而影响理性思维。因此，我完全理解家长们的担忧。然而，如果你想解决这个问题，你必须保持冷静，离开你的工作。你应该思考和分析这个问题。只有通过现象看本质，才能解决真正的问题。

 分析现状:孩子在几年级?班里有多少人?---是多少?你家有几个孩子?谁来照顾孩子们?谁辅导孩子们?一个---吗?临时抱佛脚是什么?家庭中哪位家长辅导孩子?等等，弄清楚情况。

 在游戏中孩子不怕犯错，因为错了也没关系，多试几次就总有成功的机会，没有---没有指责没有唠叨。

 在游戏里，孩子总有成功的机会，他总是能看到自己可能做到的那部分，他总是相信自己能够做到能够成功，所以愿意一次又一次的挑战，直至成功。孩子在这个过程中体验到了经过自己努力尝试而终成功的---成就感。

 孩子进入游戏后会得到清晰的指引，他知道自己要实现的具体目标是什么，并且知道实现目标之后能够收获什么。